COMPITI TERZA A

GEOGRAFIA: PER LA VERIFICA RIPASSARE PAG. 146 (E LA SCHEDA COMPILATA INSIEME)-148-149-150-151 (SUL SITO CI SONO LE MAPPE DI SINTESI); RIPASSA DA PAG. 170 A PAG.175 E STUDIA PAG. 176-177-178. RISPONDI SUL QUADERNO ALLE DOMANDE AZZURRE NELLE PAG. 176-177-178

STORIA: RIPASSA IMPERIALISMO E BELLE EPOQUE (PAG.20-21-22-23-24-25-26-27); sul sito trovi mappe di sintesi che possono aiutarti nello studio ed esercizi facoltativi da svolgere online

COMPITI TERZA B

GRAMMATICA: RIPASSARE TABELLA DEI COMPLEMENTI E SVOLGERE TUTTI GLI ESERCIZI A PAG. 666-667-668-669

GEOGRAFIA: PER LA VERIFICA RIPASSARE PAG. 146 (E LA SCHEDA COMPILATA INSIEME)-148-149-150-151 (SUL SITO CI SONO LE MAPPE DI SINTESI- VEDI VECCHI POST); STUDIARE LA SCHEDA RELATIVA ALLE FASCE CLIMATICHE E AI BIOMI- CLICCA QUI PER SCARICARE LA SCHEDA BIOMI E FASCE CLIMATICHE. SUL SITO TROVERAI LE PRESENTAZIONI IN POWER POINT CHE AVETE REALIZZATO IN CLASSE SULL’ASPETTO FISICO DELL’ASIA E SUI BIOMI: USALE PER RIPASSARE E INTEGRARE LE NOZIONI (NON SONO ANCORA STATE INSERITE).

ITALIANO/ GEOGRAFIA: STUDIA LA PRESENTAZIONE IN POWER POINT (VEDI SITO) “SVILUPPO E SOTTOSVILUPPO- NORD E SUD DEL MONDO- I DIRITTI VIOLATI” E LE PAGINE 57-58-59-60-92-93 DEL LIBRO DI GEOGRAFIA. SUL QUADERNO DEI TEMI SVILUPPA LA SEGUENTE TRACCIA (TIPOLOGIA TESTUALE: RELAZIONE SU UN ARGOMENTO DI STUDIO): ” Lo squilibrio tra Nord e Sud del mondo: esponi le tue conoscenze, fornendo una descrizione approfondita del fenomeno, individuandone le cause e indicando le conseguenze relative alla violazione dei diritti”.

ITALIANO/LETTERATURA: LEGGI NEL LIBRO DI LETTERATURA I BRANI A PAG.159-160-161-162 E STUDIA LA DEFINIZIONE DI ROMANZO STORICO A PAG. 178 NEL LIBRO DI ANTOLOGIA

STORIA: RIPASSA PAG.76-77-78. STUDIA 79-80 (SOLO PRIMO PARAGRAFO), 82-83; SUL SITO SARANNO INSERITE LE PRESENTAZIONI IN POWER POINT E DELLE MAPPE; VERRANNO ANCHE INDICATI I LINK AD ALCUNI BREVI DOCUMENTARI: GUARDANE ALMENO 1. RIPASSA IMPERIALISMO, BELLE EPOQUE ED ETA’ GIOLITTIANA (PAG.20-21-22-23-24-25-26-27- SCHEDA COMPLETATA IN CLASSE SULL’ETA’ GIOLITTIANA).(NEL SITO SONO STATE INSERITE LE PRESENTAZIONI IN UN POST PRECEDENTE; MANCANO ANCORA LA MAPPA E I RIFERIMENTI AI VIDEO)