Attività di Geografia

Usando l’applicazione Blendspace (https://www.blendspace.com/) o Padlet  (https://it.padlet.com/) in relazione allo studio del Giappone realizza una ricerca sulla Cintura di fuoco.

Devi inserire:

1) un breve testo scritto da te (evitare il banale copia incolla) che spieghi cos’è, quali cause l’ hanno determinata, dove si trova, quali conseguenze comporta.

2) una cartina geografica che riporti la localizzazione della Cintura di fuoco

3) il link a un articolo di giornale (che devi leggere e saper riferire) che riporti notizia dell’ultimo evento sismico che ha colpito il Giappone

Finito il lavoro invia il link a antonellaspagni@yahoo.it

SVILUPPO SOSTENIBILE

CON L’ATTIVITA’ PRECEDENTE REALIZZATA CON smore ABBIAMO DEFINITO COSA SI INTENDE PER “SVILUPPO SOSTENIBILE”.
MA IL MONDO STA FACENDO QUALCOSA PER CAMBIARE ROTTA E PROMUOVERE QUESTO MODELLO DI SVILUPPO?

SCOPRIAMOLO QUI:http://www.cooperazioneallosviluppo.esteri.it/pdgcs/italiano/Millennium/Millennium.html

TU COSA DEVI FARE? ADESSO CHE SAI COSA SONO GLI OBIETTIVI DEL MILLENNIO………

VAI AL SITO: https://tackk.com/

REGISTRATI

REALIZZA UNA PAGINA DIGITALE CON TACKK INDICANDO:

1.CHI, DOVE, QUANDO HA DEFINITO I MILLENNIUM DEVELOPMENT GOALS ED ENTRO QUANDO ANDRANNO RAGGIUNTI
2.ELENCALI (SONO 8)FORNENDO UNA BREVISSIMA DESCRIZIONE

PER CIASCUN INSERTO SCEGLI UNA FOTO PERTINENTE.

INSERISCI UNA MUSICA DI SOTTOFONDO

PUBBLICA E INVIA ALLA PROF IL LINK DEL TUO LAVORO.

HAI DUE LEZIONI DI TEMPO.

BUON LAVORO!!

SVILUPPO SOSTENIBILE: VOLANTINO INFORMATIVO

Sei stato incaricato dall’ufficio stampa dell’EXPO di Milano di redigere un volantino per spiegare ad alunni che frequentano la scuola media che cos’è lo SVILUPPO SOSTENIBILE.

Raccogli qui le  informazioni:

http://europa.eu/legislation_summaries/environment/sustainable_development/index_it.htm

http://www.treccani.it/enciclopedia/sviluppo-sostenibile/

e realizza con SMORE il volantino online:

https://www.smore.com/

PREMIO NOBEL 2014: I DIRITTI DEI BAMBINI

UNA RACCOLTA DI MATERIALI PER INIZIARE A RIFLETTERE: CLICCATE QUI https://www.blendspace.com/lessons/PYn9jdlaxabqPw/

142526409-bc6ffcb1-6087-4b45-ab00-b8dc1e22c15f

pubblico tutti i link separatamente per chi ha avuto difficoltà di connessione:

http://www.corriere.it/esteri/14_ottobre_10/nobel-la-pace-malala-satyarthi-366d4872-505c-11e4-a586-66de2501a091.shtml


http://www.lastampa.it/2014/10/11/esteri/satyarthi-lex-ingegnere-che-libera-i-bambini-schiavi-HAiyXRXumZD1Yod277q3xH/pagina.html
http://www.unicef.it/doc/4845/lavoro-minorile-115-milioni-i-bambini-da-liberare.htm
http://www.raiscuola.rai.it/articoli/bambini-e-lavoro/4890/default.aspx
http://archivio.internazionale.it/news/infografica/2013/09/24/il-lavoro-minorile-nel-mondo-e-in-calo
http://www.asianews.it/notizie-it/Analfabetismo-e-lavoro-infantile,-piaghe-sociali-del-continente-1448.html
http://www.repubblica.it/argomenti/lavoro_minorile